Utforska Den Positiva Avviksmetoden med Arvind Singhal: Tillsammans med ett antal deltagare som representerade olika sektorer och initiativ som arbetar med unga i Kongsvinger-regionen, hade vi nyligen glädjen att delta i en inspirerande och tankeväckande seminarium med en av världens främsta experter inom kommunikation och positiv avviksmetod (PD) Professor Arvind Singhal.
Det var en mångfaldig samling av handledare, vårdpersonal, ungdomsarbetare, socialarbetare och samhällsledare, alla samlade med ett gemensamt mål: Att arbeta för att unga människor ska få delta i arbets- och samhällslivet på sina egna villkor.
![Samling med professor Arvind Singhal](https://sail-interreg.com/wp-content/uploads/2023/10/Arvind-Singhal-2-300x225.jpg)
Seminarieutbildningen utmanade vårt vana (och mest föredragna) sätt att mötas, vilket vanligtvis är väl gömt bakom en skärm och en dator. Istället placerades vi i en ring, utan varken bord, dator eller anteckningsblock, där vi alla kunde se varandra och säkert kände en viss sårbarhet och osäkerhet. Seminariet lyckades ändå få oss ut ur vår komfortzon och blev en berikande upplevelse som inspirerade oss att tänka annorlunda om kommunikation, samhälle och förändringsarbete.
Arvind Singhal är direktör för Social Justice Initiative vid University of Texas i El Paso, samt knuten till Høgskolen i Innlandet och ledande professor inom den positiva avvikstilnärmingen (PD). Han har publicerat tre böcker inom detta ämne, samt flera artiklar som har blivit granskade av experter. Han har även genomfört ett stort antal fallstudier och undervisat för lärare, vårdpersonal och företagsledare i flera länder i Amerika, Europa, Asien, Afrika och Latinamerika.
Identifiera positiva förändringsagenter
Seminariumet med Singhal utforskade positiv avviksansats, en metod som fokuserar på att identifiera och stärka positiva förändringsaktörer i samhället, istället för att bara fokusera på problem och negativa aspekter.
Positiva avvikelser (PD) bygger på observationen att i varje samhälle finns det individer eller grupper vars ovanliga beteende och strategier möjliggör att de hittar bättre lösningar på problem än sina jämnåriga, även om de har tillgång till samma resurser och står inför liknande eller svårare utmaningar.
Genom en rad interaktiva övningar och engagerande diskussioner lärde vi oss hur detta tillvägagångssätt kan förändra vårt sätt att se på sociala problem och hur vi kan arbeta tillsammans för att skapa meningsfulla förändringar.
– Ingen kan skapa förändring ensam
Ett av de mest inspirerande inslagen vid seminariet var Singhals förmåga att förmedla komplexa begrepp på ett tillgängligt sätt. Han använde exempel från sitt eget liv för att illustrera hur positiv avvikstilnærming kan användas för att lösa verkliga problem. En annan viktig aspekt från seminariet var betydelsen av samarbete och partnerskap. Singhal visade att ingen kan skapa meningsfulla förändringar ensam, och att det är nödvändigt att bygga relationer med andra aktörer i samhället.
Till sist, efter att ha deltagit i seminariet med Arvind Singhal, känner vi oss inspirerade och motiverade att ta med oss de värdefulla principerna från PD-tilnærmingen in i vårt eget arbete. Vi är tacksamma för möjligheten att ha lärt oss av en av de främsta experterna inom området.
Vi vill även tacka projektet Ung Inkludering för att de arrangerade detta och gav oss möjligheten att lära oss mer om positiv avvikstilnærming. Vi ser fram emot att ta med oss dessa värdefulla insikter in i vårt arbete för att skapa en bättre framtid för unga som står utanför i ARKO-regionen.
Tack, professor Arvind Singhal, för att du inspirerade oss att tänka annorlunda och för att visa oss kraften i positiv avvikelsestänkande!